Clase Infantil 5 años_Semana del 8 al 12 de JUNIO

Buenos días mis niños y niñas de 5 años.
Comenzamos la última semana de tareas de este curso: Semana del 8 al 12 de JUNIO. 
Quisiera transmitiros a todos: a mis FAMILIAS y a mis ALUMNOS y ALUMNAS que hemos tenido un curso no menos que complicado desde marzo pero deseo deciros que lo HABÉIS HECHO FENOMENAL. 
Y como somos unos CAMPEONES PACHEQUINES, no vamos a dejar de trabajar hasta el final.
LA PROPUESTA DE TRABAJO SEMANAL ES LA SIGUIENTE:
TAREA 0: Debemos no olvidar esas RUTINAS de nuestra ASAMBLEA que repetimos cada día de la semana. ¿Qué día es hoy? ¿Qué tiempo hace? Decimos el abecedario y si lo escribimos mejor. Y de los números os animo a que los digáis en alto del 1 al 80, y del 30 al 1 así al revés. Si escribís una larga lista de números también me la enseñáis con foto en el grupo de clase.
TAREA 1: Leer Cartilla de Lectura. Ayudamos y dirigimos la lectura de estas sílabas que se forman con las letras P y L. ¡Ojo! podéis ver sílabas invertidas: AL - EL - IL - OL - UL y AP - EP - IP - OP - UP

TAREA 2: Libro Digital. Pinchad y os llevará a estas fichas. Trazos ondulados. debéis seguir el camino trazado comenzando en el punto rojo, si no os apetece hacerlo en el libro digital puede mamá o papá copiarlo en vuestra libreta un trazo parecido con lápiz y vosotros repasáis por encima con rotulador. Es un camino que baja, da la vuelta, sube y da la vuelta para volver a bajar.

TAREA 3: Cuaderno de Lectoescritura. Os propongo las siguientes fichas de vuestro libro. Las instrucciones de cada una vienen escritas por detrás pero os la explico. En la primera de los dibujitos y las sílabas con "l", tenéis que nombrar en voz alta los dibujos y colorear la sílaba por la que empieza cada uno. En la segunda con dibujos y palabras, mis niños lindos tienen  repasar las palabras con lápiz y colorear los dibujos según el código de color: la pila, el pelo y el palo.

TAREA 4: "Cuaderno la Aventura de los Números". Os propongo realicéis estas páginas nº: 29, 30, 31 y 32. Como veis la primera son sumas todas "más uno". La segunda es la serie numérica ascendente del 1 al 8. En la tercera página os plantea un problema lo podéis representar con una cuenta, y debajo escribir el número "anterior". En la cuarta y última página del cuadernillo tenéis un conteo ¿cuántos objetos de cada hay? y completar unas rectas numéricas debajo en los huecos que faltan. Si hay dudas las resuelvo como sabéis por teléfono todas.

TAREA 5: IZQUIERDA y DERECHA. Es un concepto difícil de aprender pero muy necesario para toda nuestra vida. Nos ayuda a orientarnos en el espacio y sobre nuestro cuerpo. Os pido que primero veáis este vídeo: 

Debéis realizar una actividad muy divertida, en un folio que mami o papi os copien vuestras manos, tal cual veis estas manos de las imágenes. Vuestro trabajo consiste en colorear la MANO IZQUIERDA de color azul y la MANO DERECHA de color rojo. Os quedará un cartel muy bonito que debéis poner en algún lugar visible para recordarlo siempre.

Y ahora viene un truco muy fácil para que no olvidéis nunca: PONER LAS MANOS EN ESTA POSICIÓN COMO LA IMAGEN. Y recuerda siempre la mano izquierda forma con sus dedos una L perfecta. 

TAREA 6: Izquierda - Derecha - Arriba - Abajo. Debéis ver este vídeo, es un poquito largo pero aclara muy bien estos conceptos. 

Y por último antes de vestirte puedes escribir en tu cuerpo con la ayuda de alguien de tu familia y en tus brazos y piernas ¿Cuál es el brazo izquierdo y el derecho? ¿Cuál es la pierna izquierda y la pierna derecha? Acabará tu cuerpo lleno de tattoos divertidos.

TAREA 7: Cuaderno de Lectoescritura. Os propongo que todos aquellos que quieran pueden continuar realizando fichas. Las instrucciones de cada una vienen escritas por detrás pero os la explico. La siguiente letra a trabajar es la letra M y luego la letra S. Si lo hacéis me vais enviando los resultados. Si no queréis os he propuesto al final que lo podéis hacer durante el verano.

TAREA 8: (Si aun no lo has hecho) Cartel en un folio pintado para los AMIGOS de la clase y otro cartel para la seño Marta, como os expliqué la semana pasada, MIRADLO!!

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Propuesta de trabajo: (DE MOMENTO OS PONGO ESTO, PERO YA SERÉ MÁS CONCRETA CON UNA NUEVA ENTRADA DEL BLOG)
- Para este VERANO, propongo terminéis con los niños y niñas el libro de las letras, realizando las fichas que corresponden a la letra M y letra S. 
Propuesta que PUEDE HACER QUIEN QUIERA y PUEDA LIBREMENTE:
- Para este VERANO y como libro de repaso os sugiero, si podéis comprar el siguiente cuadernillo de números. Se llama : LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS nº 6. Reforzará lo aprendido. (Siempre tendréis mi contacto por si surgen dudas)