Queridas familias de Infantil Os comunicamos que la fecha oficial de entrega de notas será el próximo día: Martes día 23 de Junio.
Serán enviadas por privado a cada alumno y vía Rayuela.
Cualquier duda contactar con la tutora.
viernes, 19 de junio de 2020
ENTREGA DE NOTAS INFANTIL
Queridas familias de Infantil Os comunicamos que la fecha oficial de entrega de notas será el próximo día: Martes día 23 de Junio.
Serán enviadas por privado a cada alumno y vía Rayuela.
miércoles, 10 de junio de 2020
Aula de PORTUGUÉS.
¡FELIZ DÍA DE PORTUGAL! 
Día de Camões, de Portugal y de las Comunidades Portuguesas.
Día de Camões, de Portugal y de las Comunidades Portuguesas.
Bom día meninos e meninas de Infantil, sou a Vanesa a professora de português, se lembram das nossas canções? Vamos lá cantar!
Buenos días niños y niñas de cinco años. Soy Vanesa la maestra de portugués. ¿Os acordáis de nuestras canciones? ¿Vamos con ellas?
Hoy es un día muy importante para Portugal, nación vecina para todos nosotros los extremeños y de la que hemos ido aprendiendo en el cole su maravillosa lengua: el PORTUGUÉS. ¡Feliz día chic@s!
Bom dia
Dias da semana, cores, notas musicais
Os números
¡FELIZ DÍA DE PORTUGAL!
lunes, 8 de junio de 2020
Clase Infantil 5 años_Semana del 8 al 12 de JUNIO
Buenos días mis niños y niñas de 5 años.
Comenzamos la última semana de tareas de este curso: Semana del 8 al 12 de JUNIO.
Quisiera transmitiros a todos: a mis FAMILIAS y a mis ALUMNOS y ALUMNAS que hemos tenido un curso no menos que complicado desde marzo pero deseo deciros que lo HABÉIS HECHO FENOMENAL.
Y como somos unos CAMPEONES PACHEQUINES, no vamos a dejar de trabajar hasta el final.
LA PROPUESTA DE TRABAJO SEMANAL ES LA SIGUIENTE:
TAREA 0: Debemos no olvidar esas RUTINAS de nuestra ASAMBLEA que repetimos cada día de la semana. ¿Qué día es hoy? ¿Qué tiempo hace? Decimos el abecedario y si lo escribimos mejor. Y de los números os animo a que los digáis en alto del 1 al 80, y del 30 al 1 así al revés. Si escribís una larga lista de números también me la enseñáis con foto en el grupo de clase.
TAREA 1: Leer Cartilla de Lectura. Ayudamos y dirigimos la lectura de estas sílabas que se forman con las letras P y L. ¡Ojo! podéis ver sílabas invertidas: AL - EL - IL - OL - UL y AP - EP - IP - OP - UP
TAREA 2: Libro Digital. Pinchad y os llevará a estas fichas. Trazos ondulados. debéis seguir el camino trazado comenzando en el punto rojo, si no os apetece hacerlo en el libro digital puede mamá o papá copiarlo en vuestra libreta un trazo parecido con lápiz y vosotros repasáis por encima con rotulador. Es un camino que baja, da la vuelta, sube y da la vuelta para volver a bajar.
TAREA 3: Cuaderno de Lectoescritura. Os propongo las siguientes fichas de vuestro libro. Las instrucciones de cada una vienen escritas por detrás pero os la explico. En la primera de los dibujitos y las sílabas con "l", tenéis que nombrar en voz alta los dibujos y colorear la sílaba por la que empieza cada uno. En la segunda con dibujos y palabras, mis niños lindos tienen repasar las palabras con lápiz y colorear los dibujos según el código de color: la pila, el pelo y el palo.
TAREA 4: "Cuaderno la Aventura de los Números". Os propongo realicéis estas páginas nº: 29, 30, 31 y 32. Como veis la primera son sumas todas "más uno". La segunda es la serie numérica ascendente del 1 al 8. En la tercera página os plantea un problema lo podéis representar con una cuenta, y debajo escribir el número "anterior". En la cuarta y última página del cuadernillo tenéis un conteo ¿cuántos objetos de cada hay? y completar unas rectas numéricas debajo en los huecos que faltan. Si hay dudas las resuelvo como sabéis por teléfono todas.
TAREA 5: IZQUIERDA y DERECHA. Es un concepto difícil de aprender pero muy necesario para toda nuestra vida. Nos ayuda a orientarnos en el espacio y sobre nuestro cuerpo. Os pido que primero veáis este vídeo:
TAREA 6: Izquierda - Derecha - Arriba - Abajo. Debéis ver este vídeo, es un poquito largo pero aclara muy bien estos conceptos.
TAREA 8: (Si aun no lo has hecho) Cartel en un folio pintado para los AMIGOS de la clase y otro cartel para la seño Marta, como os expliqué la semana pasada, MIRADLO!!
- Para este VERANO, propongo terminéis con los niños y niñas el libro de las letras, realizando las fichas que corresponden a la letra M y letra S.
Propuesta que PUEDE HACER QUIEN QUIERA y PUEDA LIBREMENTE:
- Para este VERANO y como libro de repaso os sugiero, si podéis comprar el siguiente cuadernillo de números. Se llama : LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS nº 6. Reforzará lo aprendido. (Siempre tendréis mi contacto por si surgen dudas)
Comenzamos la última semana de tareas de este curso: Semana del 8 al 12 de JUNIO.
Quisiera transmitiros a todos: a mis FAMILIAS y a mis ALUMNOS y ALUMNAS que hemos tenido un curso no menos que complicado desde marzo pero deseo deciros que lo HABÉIS HECHO FENOMENAL.
Y como somos unos CAMPEONES PACHEQUINES, no vamos a dejar de trabajar hasta el final.
LA PROPUESTA DE TRABAJO SEMANAL ES LA SIGUIENTE:
TAREA 0: Debemos no olvidar esas RUTINAS de nuestra ASAMBLEA que repetimos cada día de la semana. ¿Qué día es hoy? ¿Qué tiempo hace? Decimos el abecedario y si lo escribimos mejor. Y de los números os animo a que los digáis en alto del 1 al 80, y del 30 al 1 así al revés. Si escribís una larga lista de números también me la enseñáis con foto en el grupo de clase.
TAREA 1: Leer Cartilla de Lectura. Ayudamos y dirigimos la lectura de estas sílabas que se forman con las letras P y L. ¡Ojo! podéis ver sílabas invertidas: AL - EL - IL - OL - UL y AP - EP - IP - OP - UP
Debéis realizar una actividad muy divertida, en un folio que mami o papi os copien vuestras manos, tal cual veis estas manos de las imágenes. Vuestro trabajo consiste en colorear la MANO IZQUIERDA de color azul y la MANO DERECHA de color rojo. Os quedará un cartel muy bonito que debéis poner en algún lugar visible para recordarlo siempre.
Y ahora viene un truco muy fácil para que no olvidéis nunca: PONER LAS MANOS EN ESTA POSICIÓN COMO LA IMAGEN. Y recuerda siempre la mano izquierda forma con sus dedos una L perfecta.
Y por último antes de vestirte puedes escribir en tu cuerpo con la ayuda de alguien de tu familia y en tus brazos y piernas ¿Cuál es el brazo izquierdo y el derecho? ¿Cuál es la pierna izquierda y la pierna derecha? Acabará tu cuerpo lleno de tattoos divertidos.
TAREA 7: Cuaderno de Lectoescritura. Os propongo que todos aquellos que quieran pueden continuar realizando fichas. Las instrucciones de cada una vienen escritas por detrás pero os la explico. La siguiente letra a trabajar es la letra M y luego la letra S. Si lo hacéis me vais enviando los resultados. Si no queréis os he propuesto al final que lo podéis hacer durante el verano.
TAREA 8: (Si aun no lo has hecho) Cartel en un folio pintado para los AMIGOS de la clase y otro cartel para la seño Marta, como os expliqué la semana pasada, MIRADLO!!
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Propuesta de trabajo: (DE MOMENTO OS PONGO ESTO, PERO YA SERÉ MÁS CONCRETA CON UNA NUEVA ENTRADA DEL BLOG)- Para este VERANO, propongo terminéis con los niños y niñas el libro de las letras, realizando las fichas que corresponden a la letra M y letra S.
Propuesta que PUEDE HACER QUIEN QUIERA y PUEDA LIBREMENTE:
- Para este VERANO y como libro de repaso os sugiero, si podéis comprar el siguiente cuadernillo de números. Se llama : LA AVENTURA DE LOS NÚMEROS nº 6. Reforzará lo aprendido. (Siempre tendréis mi contacto por si surgen dudas)
INFANTIL 2 AÑOS
¡HOLA NIÑOS Y NIÑAS! SE ACERCA EL FINAL DEL CURSO LECTIVO Y OS PEDIMOS EL ÚLTIMO ESFUERZO PARA DISFRUTAR TODO LO QUE SE PUEDA DEL VERANO🌞🌞🌞
OS PROPONEMOS QUE SIGÁIS RECORDANDO LAS CANCIONES DE LA ASAMBLEA Y VUESTROS NOMBRES, OS VUELVO A DEJAR LAS FOTOS:
Y HOY OS DEJO OTRA DE LAS CANCIONES QUE OS ENCANTABA BAILAR Y CANTAR EN LA ASAMBLEA: EL POPURRÍ DE LAS MANOS
DECIDLE A LOS PAPIS O LOS HERMANOS MAYORES QUE OS LEAN Y VOLVÁIS A RECORDAR ESTA POESÍA Y A SEÑALARNOS LAS PARTES DE LA CARA Y CUERPO QUE OS ACORDÉIS. ¡QUÉ LASTIMA QUE NO NOS HAYA DADO TIEMPO A APRENDERNOS NINGUNA MÁS! 😔😔
A LO LARGO DEL VERANO SEGUID PRACTICANDO VUESTRA AUTONOMIA, YA SABEIS DEJAD QUE OS DEJEN SOLOS LAVAROS LAS MANOS,IR AL BAÑO SOLITOS, COMER SIN AYUDA Y TODAS ESAS COSITAS QUE VAIS A TENER QUE HACER EN EL COLE DE LOS MAYORES. PARA REALIZAR ESTA FICHA SI LE VAMOS A PEDIR AYUDA A LOS MAYORES, A VER SI SOIS CAPACES DE DIBUJAR ESTE CANGREJO CON EL COLOR QUE VAMOS A COGER ESTE VERANITO Y REALIZAR LOS TRAZOS DE LA FICHA.😎😎😎🌞🌞🌞
AHORA OS PROPONGO QUE SIGAIS JUGANDO CON LOS PAPÁS Y LAS MAMÁS COMO ESTOS DOS CAMPEONES QUE APARECEN EN EL VÍDEO😍😍😍🏅🏅🏅, PODÉIS UTILIZAR PINZAS, BOTONES, JUGUETES...O SEGUIR CON LOS CALCETINES😊😊
Y PARA FINALIZAR , IROS PREPARANDO PARA EL VERANO, ESTOS QUE OS MOSTRAMOS YA SE ADELANTARON CON LAS GAFAS DE SOL😂😂😂😂
¡¡¡¡SEGUIREMOS EN CONTACTO!!!💖💖💖😘😘😘😘
INFANTIL 3 AÑOS. VAMOS A PIR EL CHAPUZON, SE ACABA EL CURSO!!
VAMOSSSSS!!!!!!!! ÚLTIMO ESFUERZO, AHORA SI QUE TENEMOS LAS VACACIONES CERQUITA...........
PIENSA OBJETOS QUE EMPIECEN POR ESTA VOCAL.
MIRAD ESTOS NIÑOS DONDE VAN...
QUE SUERTE TIENEN
UNO VA A .........
Y
EL OTRO VA A ...........
Y YO QUE ES LO QUE QUIERO Y ME GUSTARÍA......
EMPEZAMOS CON LAS TAREAS PARA ESTA SEMANA......
TAREA 1
JUEGO DEL DADO 👈 PINCHA AHÍ Y MIRA QUE JUEGOS MAS CHULIS.
Y AHORA ¿SABES QUE VOCAL ES?
NOMBRA COSAS QUE EMPIECEN POR LA U
ESCUCHA A MOM, EL TE AYUDARÁ
TAREA 2
¿SABES QUE VOCAL ES?
NOMBRA COSAS QUE EMPIECEN POR LA A
MOM TE VA AYUDAR A PENSAR COSAS QUE EMPIECEN POR LA A
TAREA 3
Y AHORA, PIENSA.....¿SABES QUE VOCAL ES?
MOM TE VA AYUDAR OTRA VEZ. MIRA Y ESCUCHA.
¿JUEGAS CON LOS TAPONES?, TAMBIÉN LO PUEDES HACER CON LAS PINZAS DE LA ROPA, COMO HACEMOS EN CLASE
TAREA 4
UISSS, YA HEMOS VISTO ALGUNA VOCAL. SABES CUAL ES ESTA??
CON AYUDA DE MOM, APRENDERÁS MAS SOBRE LA LETRA O
Y AHORA SEÑALA EL CIRCULO, EL CUADRADO Y EL TRIANGULO. SEGURO QUE YA LO SABES
TAREA 5
ÚLTIMA VOCAL. CUAL SERAAAAAA . ES LA VOCAL ......
OTRA VEZ ESTA MOM PARA AYUDARTE A PENSAR COSITAS CON LA E.
ESCUCHA ESTA CANCION 1,2,3,4
MOM OS DESEA...
Y LA SEÑO MARIA JOSE TAMBIÉN
OS
💕💕💕
INFANTIL 4 años
INFANTIL 4 AÑOS
¡Hola chic@s! . El cole está llegando al final, por este curso tan raro y tan extraño.
Y para esta última semana quiero daros algunos consejillos importantes para el verano.
¡Y cuidadín con las piscinas!. Los papás y mamás siempre vigilantes¡NO LO OLVIDÉIS!.
ACTIVIDAD 1: Llega el verano y el sol, solecito se vuelve muy calentón, y tenemos que tener mucho cuidado con él, ya que si nos ponemos al sol sin protección puede hacernos mucho daño y ponernos malito, por tanto debemos protegernos muy bien, ¿Y cómo?, bebiendo mucha agua, usando gorras, echándonos cremas solares con protección , y si vamos a la playa o a la piscina, siempre debajo de la sombrilla.
ACTIVIDAD 2:¿ Contamos cuántas pelotitas de cada color hay en cada bolsita?. Y ahora puedes hacer montoncitos tu con tapones de colores poniendoles una etiqueta con el número correspondiente, 1- 2- 3- 4- 5 y 6.
ACTIVIDAD 3: Trabajamos la memoria y memorizamos este bonito poema de verano.
ACTIVIDAD 4: Palabras que cominzan por la misma letra. AVIÓN empieza por A como ALA, ÁRBOL, BARCO empieza por B como...
ACTIVIDAD 5: Los animales marinos, observa cuántos animales viven en el mar, PECES, PULPOS, CABALLITOS DE MAR, CALAMARES,...y sabes qué, que en el fondo del mar también hay una escuela..Escucha la canción.
ACTIVIDAD 6: Recordamos palabras que empiezan por U, a ver cuántas recuerda e intenta repasar los trazos en un folio.
ACTIVIDAD 7: Hacemos una sumas sencilla, no olvides que 0 patatero es nada.
ACTIVIDAD 8: Y como actividad manual para esta semana, os propongo esta bonita visera para protegeros del sol.
¡Y MÚSICA PARA TERMINAR!
¡Hola chic@s! . El cole está llegando al final, por este curso tan raro y tan extraño.
Y para esta última semana quiero daros algunos consejillos importantes para el verano.
¡Y cuidadín con las piscinas!. Los papás y mamás siempre vigilantes¡NO LO OLVIDÉIS!.
ACTIVIDAD 1: Llega el verano y el sol, solecito se vuelve muy calentón, y tenemos que tener mucho cuidado con él, ya que si nos ponemos al sol sin protección puede hacernos mucho daño y ponernos malito, por tanto debemos protegernos muy bien, ¿Y cómo?, bebiendo mucha agua, usando gorras, echándonos cremas solares con protección , y si vamos a la playa o a la piscina, siempre debajo de la sombrilla.
ACTIVIDAD 2:¿ Contamos cuántas pelotitas de cada color hay en cada bolsita?. Y ahora puedes hacer montoncitos tu con tapones de colores poniendoles una etiqueta con el número correspondiente, 1- 2- 3- 4- 5 y 6.
ACTIVIDAD 3: Trabajamos la memoria y memorizamos este bonito poema de verano.
ACTIVIDAD 4: Palabras que cominzan por la misma letra. AVIÓN empieza por A como ALA, ÁRBOL, BARCO empieza por B como...
ACTIVIDAD 5: Los animales marinos, observa cuántos animales viven en el mar, PECES, PULPOS, CABALLITOS DE MAR, CALAMARES,...y sabes qué, que en el fondo del mar también hay una escuela..Escucha la canción.
ACTIVIDAD 7: Hacemos una sumas sencilla, no olvides que 0 patatero es nada.
ACTIVIDAD 8: Y como actividad manual para esta semana, os propongo esta bonita visera para protegeros del sol.
¡Y MÚSICA PARA TERMINAR!
¡LA SEMANA PRÓXIMA VOLVEREMOS A CONECTARNOS CON ALGUNA SORPRESITA!
¡OS QUIERO UN MONTÓN!
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